佛山職業(yè)技術學院（簡稱“佛職院”）作為廣東銀納的全面戰(zhàn)略合作伙伴，在10月23日上午組織全省技工院校教學名師培訓班的老師赴總公司廣東銀納科技有限公司參加技術交流活動。名師培訓班的教師們詳細地聽取總公司高端3D打印球形金屬粉末介紹，參觀了納米、微米金屬球形粉體生產(chǎn)車間、后處理中心、檢測中心等核心部門，了解了粉末的制備原理、粉末檢測手段以及粉末打印成型的案例，并在會議室與管理層及職工代表進行技術交流。

 在交流會上，管理層對目前我們專注的難熔金屬粉末鎢、鉬、鉭的技術優(yōu)勢和未來市場占有方面做了闡述，并與名師培訓班教師共同探討了3D金屬打印的應用，尤其對“產(chǎn)教融合、校企合作”進行了重點交流。作為企業(yè)，我們將更多的與高職院校一同進行技術應用開發(fā)和職業(yè)教育資源輸出等方面全面深入合作，通過企業(yè)為學校提供教師隊伍培養(yǎng)基地，從研究力、領導力、學習力、信息力、創(chuàng)新力、文化力6個維度系統(tǒng)提升教師發(fā)展力，利用崗位實踐與互聯(lián)網(wǎng)直播課堂技術支撐，構建一批高質量課堂實施案例，促進教育資源共享，助力名師專業(yè)成長。作為院校，學校為企業(yè)提供技術支持和人才輸出。一方面學校老師以自己專業(yè)能力為企業(yè)產(chǎn)品升級、技術更新、創(chuàng)新提供提供理論指導和技術支持；另一方面學校引進企業(yè)、行業(yè)技術專家和技術能手，校企共建多功能校內(nèi)外實訓、實習基地，通過跟崗實踐，形成合作共建課堂和共同培養(yǎng)高素質技能型人才，提高學生技能水平，保證人才培養(yǎng)的質量，促進學生就業(yè)同時還能提高學校的辦學能力，真正實現(xiàn)校企雙贏。教師們對我司“校企合作、產(chǎn)教融合”的方法十分贊賞，認為這是一件利國、利企、利民的大事。

（△ 粉末概覽）

（△ 自主研發(fā)生產(chǎn)設備及生產(chǎn)車間）

（△ 粉末檢測——超景深顯微鏡）

（△ 粉末應用案例）

佛職院與我司的合作從以往的校企產(chǎn)學研合作模式得到了更深入、全面的升華，定會在高端專業(yè)人才技能培訓和高新產(chǎn)業(yè)化應用取得重大突破，獲得喜人的成績。未來可期，讓我們共同努力，拼搏前行！